Meklēšana

Pamatkurss ir 8 stundas, tas paredzēts personālam, ar radioaktīvām vielām, kuru aktivitāte 103 – 106 reizes lielāka par Ministru Kabineta Noteikumos Nr.288. (3.07.2001.) dotajiem robežlielumiem. Kursu mērķis - dot personālam nepieciešam zināšanu minimumu radiācijas drošības jomā , lai radioaktīvā starojuma avota lietotājs varētu pildīt savus pienākumus, neradot kaitējumu sev, citiem cilvēkiem, kā arī nepiesārņot apkārtējo vidi. Kursi ietver skaidrojumu par jonizējošo starojumu, tā izcelsmi un radīto dozu, mērvienībām, avotiem, pielietošanu un aizsardzību pret radiāciju. Klausītāji tiks iepazīstināti ar LR likumdošanas prasībām radiācijas drošības jomā: starojumu avotu iegādei, transportam, lietošanai, ar vides aizsardzību. Praktisko nodarbību pamatā ir darbs ar dozimetrisko un radiometrisko aparatūru, doti pamati radiācijas fona un radioaktīvā starojuma avota radītās dozas mērījumu metodikai - dotas praktiskas iemaņas radiācijas dozas mērīšanai, darba laika un aizsardzības aprēķiniem

Kursa mērķis ir izveidot padziļinātu izpratni un praktiskās iemaņas finanšu datu analīzē, izmantojot dažādus analīzes rīkus, finanšu datu pārskatu un budžetu veidošanā un pielāgošanā dažādām vajadzībām, kā arī aprēķinu veikšanā, izmantojot dažādas Excel funkcijas. Kursa laikā klausītāji iepazīstas ar finanšu pārskatiem kā ar lēmumu pieņemšanas datu bāzi, finanšu datu analīzes dažādām metodēm, sastāda un analīzē ieņēmumu prognozi, sastāda un analīzē finanšu budžetu, analizē kapītālieguldījumu efektivitāti, izmantojot MS Excel rīkus. Mācību kursa laikā tiek veikta vadības informāciju sistēmu datu bāzu analīze, klausītāji iepazīstas ar izmaksu grupējumu un analīzi, kalkulāciju sastādīšanas, pašizmaksas noteikšanas metodēm. Apgūstot kursu, klausītāji iepazīstas ar diagrammu un grafiku veidošanu, to īpašību izmantošanu datu attēlošanai (MS Excel), ar datu apstrādi, strukturēto datu tabulu pielietojumu, rakurstabulu veidošanu un rediģēšanu, PowerPivot pielietojumu, kā arī Power BI

Kursa mērķis ir iepazīstināt klausītājus ar cukura diabēta (CD) pacientu nemedikamentozajiem principiem (uzturs, fiziskā aktivitāte), uzlabot diabēta pacienta aprūpi vispārējās prakses līmenī, uzlabojot pacienta dzīves kvalitāti.

Kursa mērķis ir iepazīstināt klausītājus ar cukura diabēta diagnostiku, klasifikāciju, izpausmēm un patofizioloģiju lai nodrošinātu augstus diabēta pacientu aprūpes standartus, uzlabotu diabēta pacientu aprūpi vispārējā prakses līmenī.

Mērķis: nodrošināt zināšanas izpratnes un pielietojuma līmenī tālākizglītības programmas klausītājiem par projektu inicializāciju, vērtēšanu un izvēli, kā arī projektu priekšlikumu sastādīšanu. Uzdevumi: mērķa sasniegšanai klausītājiem jāapgūst teorētiskās zināšanas problēmu analīzei, mērķu izvirzīšanai un operacionalizācijai, alternatīvo risinājumu izstrādei, tīrās naudas plūsmas noteikšanai un tās vērtēšanai ar monetārajām vērtēšanas metodēm, kā arī zināšanas par alternatīvo risinājumu nemonitārajām vērtēšanas metodēm un projektu priekšlikumu sastādīšanu. Praktisko iemaņu līmenī jāapgūst problēmu analīzes metodes, mērķu operacionalizācijas metodiku un jāiemācās prast noteikt alternatīvo risinājumu realizācijai nepieciešamās izmaksas un laiku, novērtēt jauna produkta /pakalpojuma lietošanas laiku un prognozēt ieņēmumus/ ieguvumus un izdevumus produkta /pakalpojuma lietošanas periodā, kā arī aprēķināt vienkāršos un diskontētos kapitāla vērtības rādītājus.

Šīs programmas mērķis ir attīstīt tālākizglītības klausītāju spējas izmantot dizaina instrumentus un metodoloģiju uzņēmējdarbībā jaunu produktu un pakalpojumu izstrādei vai esošo produktu uzlabošanai. Uzdevumi: Programmas uzdevumi - attīstīt tālākizglītības klausītāja prasmes un izpratni par dizaina domāšanu, tās etapiem un lomu produktu un pakalpojumu attīstībā: - Radīt un attīstīt jaunus produktus un pakalpojumus; - Uzlabot eksistējošos produktus un pakalpojumus; - Uzlabot klienta un lietotāja pieredzi attiecībā un esošiem produktiem vai pakalpojumiem; - Pārzināt dizaina instrumentus, kas ļauj izsekot risinājuma ieviešanai, un savlaicīgi pamanīt problēmas un jautājumus, kas jārisina, kā arī blaknes un pozitīvās pārmaiņas; - Prast stāstīt/komunicēt par produktu klientiem/lietotājiem, noteikt komunikācijas kanālus, valodu un vizuālo identitāti, kas ļauj zīmolam/produktam sastapties ar tā lietotājiem.

Kristapa Morberga stipendiju (2 850 eiro) ieguvis 2008./2009.gadā, studējot LU Fizikas un matemātikas fakultātes maģistrantūrā. Imants Kaldre par sevi stāsta: "Strādāju LU Fizikas institūtā magnetohidrodinamikas laboratorijā. Mans zinātniskais darbs ir saistīts termoelektrisko parādību ietekmes pētīšanu uz metāla struktūru kristalizācijas laikā. Bakaulaura darbā izstrādāju eksperimentālu iekārtu absolūtā termoelektrodzinējspēka mērīšanai vairākkomponentu šķidriem metāliskiem sakausējumiem. Par bakalaura darbu saņēmu izcilu novērtējumu. Esmu bijis praksē Electromagnetic processing of materials laboratorijā Grenoblē, kas ir viens no mūsu ciešākajiem sadarbības partneriem Ampēra iniciatīvas projekta ietvaros. Piedalos arī ESF projektā „Dabas zinātnes, globālās pārmaiņas un līdzsvarotas attīstības tehnoloģijas”, jo interesējos arī par klimata pārmaiņām un līdzsvarotas attīstības koncepciju. Pagājušogad apmeklēju šī projekta lekcijas kā klausītājs un palīdzēju pilnveidot kursus, lai

Kursa mērķis - sniegt klausītājiem zināšanas izpratnes un pielietojuma līmenī par produktu pārdošanas principiem, metodēm, komunikācijām, to daudzveidīgajiem aspektiem un pielietojuma iespējām kā indivīda, tā arī visas organizācijas pārdošanas rezultātu uzlabošanai.

Pamatkurss ir 8 stundas, tas paredzēts personālam, darbībām ar radioaktīvām vielām, kuru aktivitāte 103 – 106 reizes lielāka par Ministru Kabineta Noteikumos Nr.288. (3.07.2001.) dotajiem robežlielumiem. Kursu mērķis - sniegt personālam nepieciešamo zināšanu minimumu radiācijas drošības jomā, lai jonizējošā starojuma avota lietotājs varētu pildīt savus pienākumus, neradot kaitējumu sev, citiem cilvēkiem un nepiesārņot apkārtējo vidi. Kursi ietver skaidrojumu par jonizējošo starojumu, slēgtiem un atklātiem avotiem,to izcelsmi, radīto dozu, mērvienībām, pielietošanu praksē un aizsardzību pret radiāciju. Klausītāji tiek iepazīstināti ar LR likumdošanas prasībām radiācijas drošības jomā: starojumu avotu iegāde, transportēšana, lietošana, utilizēšana, vides aizsardzība. Praktisko nodarbību pamatā ir darbs ar dozimetrisko un radiometrisko aparatūru, sniegti pamati radiācijas fona un radioaktīvā starojuma avota radītās dozas mērījumu metodikai, praktiskas iemaņas radiācijas dozas jaudas

Kursa mērķis ir iepazīstināt klausītājus ar īpašo cukura diabēta pacientu grupu aprūpes principiem, izvērtēšanu, problēmu izvirzīšanu, aprūpi un izglītošanu. Nodrošināt augstus aprūpes standartus bērniem, grūtniecēm un veciem cilvēkiem ar cukura diabētu.