Meklēšana

PROGRAM 11.00-11.10 Conference opening 11.10-11.30 Bec Barnet (Australia) Future scenarios: by design 11.40-12.00 Jānis Ķīnasts (Latvia) Place as Design 12.10-12.30 Alija Turlaja (Latvia) Role of Riga active communities inrepresentation andurban environment 12.40-13.00 Viesturs Celmiņš (Latvia) VEFRESH: Innovation district is new black 13.10-13.30 Nesli Hazal Akbulut(Estonia) Speculating on the Future of Retirement in 2050 13.40-14.00 MARA Art group (Belarus) The art of the protest 14.10-14.30 Coffee break 14.30-14.50 Gunita Kuļikovska (Latvia) Extended participation. The culture of digital master planning 15.00-15.20 Paul van Herk

Faculty of Biology Faculty of Computing Faculty of Physics, Mathematics and Optometry Faculty of Geography and Earth Sciences Faculty of Chemistry Faculty of Humanities Faculty of Theology Faculty of History and Philosophy Faculty of Medicine Faculty of Business, Management and Economics Faculty of Law Faculty of Education, Psychology and Art Faculty of Social Sciences

Stipendija radīta 2014. gadā ar Jelgavas novada pašvaldības gādību, tā rūpējoties par spožāku novada jauniešu nākotni un augstākās izglītības iegūšanas iespējām, kā arī spēcinot piederību savam novadam un Latvijai. Artis Galvanovskis studē Latvijas Universitātes Bioloģijas fakultātes bakalaura studiju programmas "Bioloģija" 2. kursā. Artis stipendiju saņem otro gadu pēc kārtas. Brīvajā laikā viņam patīk pavadīt laiku pie dabas, ceļot, arī interesējas par autosportu un autotehniku. Arta pozitīvākās īpasības ir mērķtiecība, vēss prāts, tieksme risināt problēmas, nevis par tām uztraukties. Iepazīsti Arti! Kas ir Tavs lielākais talants un nozīmīgākie sasniegumi līdz šim? Mans talants ir spēja meklēt un kritiski analizēt informāciju. Mans nozīmīgākais sasniegums ir darba uzsākšana Latvijas Biomedicīnas pētījumu un studiju centrā (BMC). Kādas ir Tavas pētnieciskās intereses? Pagaidām kā laborants BMC strādāju pētniecības grupā, kura pēta eksosomu iespējamo pielietojumu

Creative Learning Lab explores online-offline dynamics with approaches of creative learning, beginning in February Are you interested inexploring the unlimited possibilities oflearning and education withyour peers?Creative Learning Lab might be the community for you.What started as a random idea by three project researchersof a Creative Expertise (ULA) -projecthaving a coffee break at a Finnish teacher education department of University of Jyväskylä, is now being piloted as a grass-roots-level Creative Learning Lab experience duringSpringterm 2021. CreativeLearning Labgathersstudents and beginning researchers in the field of educationtodiscuss,share knowledgeand learn togetherin aninformal atmosphereand experimental manner.We are interested in a wide-range of topics, spanning art-based learning (e.g. creative writing, visual art, music), games in learning, future thinking and future learning skills, parent/home and school collaboration, as well as phenomenon-based and curiosity

Liudmila Savelieva Education: ▪Research program, ‘The New Normal’, Strelka Institute for Media, Architecture and Design (2018) ▪The New Artistic Strategies programme Institute of Contemporary Art, Moscow, Russia (2015-2017) ▪CDP Photography, The British Higher School of Art and Design, Moscow, Russia (2013-2015) ▪Sociology, The National Research University Higher School of Economics, Moscow, Russia (2004-2009) Experience: ▪Researcher for Marine Hugonnier, Moscow, Russia (2017-2018) ▪Photographer/Videographer, Strelka Institute & KB, Moscow, Russia (2016-current) ▪Analyst, PR News, Moscow, Russia (2010-2017) Residencies: ▪ICA Moscow International Summer School Academic Dacha, Vyshny Volochyok, Russia (2016 ▪Summer Academy of Fine Arts, Salzburg, Austria (2015)

Grupa “T.S.O.L.” pirmsākumi meklējami 70. gados, karjeras laikā spēlējuši tādos daudzveidīgos pankroka apakšstilos kā: deathrock, art punk, horror punk. Savukārt “T.S.O.L.” sastāvu veidojuši mūziķi no tādām pankroka vēsturē nozīmīgām grupā kā “Bad Religion”, “Sugar Ray”, “U.S. Bombs”. facebook.com/pages/TSOL

Kristapa Morberga stipendiju (1 710 eiro) ieguvusi 2008./2009.gadā, studējot LU Vēstures un filozofijas bakalaura programmā. Arta Zvirgzda par sevi stāsta: "Kā kultūras mantojuma studente rakstu kursa darbu par Eduarda Smiļģa ielu Āgenskalnā 18, 19.gs. Šī tēma nav daudz pētīta un ir ļoti aktuāla, jo šajā ielā ir saglabājusies 19.gs. koka apbūve. Strādājot pie šī darba, lielu daļu sava brīvā laika pavadu dažādos arhīvos. Jau otro gadu aktīvi darbojos VFF studentu pašpārvaldē un LUSP Ārlietu komisijā, kā arī dziedu LU jauktajā korī, kuru vada E. Račevskis." 2015. gadā Arta aizstāvējusi maģistra darbu par tēmu "Latvijas romu kopienas sociālais stāvoklis no 20.gs. 90.gadiem līdz 2014.gadam" un strādā Tieslietu ministrijā.

Vugule, Ērika. Skolotāju profesionālo organizāciju darbība Latvijā, (1918-1940) : promocijas darba kopsavilkums doktora zinātniskā grāda iegūšanai pedagoģijā, apakšnozare : vispārīgā pedagoģija (pedagoģijas vēsture) / Ērika Vugule ; [darba zinātniskā vadītāja Aīda Krūze] ; Latvijas Universitāte. Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultāte. - Rīga : Latvijas Universitāte, 2011. - 50 lpp. ***** Gonzalez, Manuel Joaquin Fernandez. Music Academy students as instrumental teachers: Latvian case studies / Manuel J.F. Gonzalez // 7th International conference "Person. Color. Nature. Music" : arts lifelong learning program : May 10-15, 2011, Daugavpils University, Daugavpils, Latvia : abstracts / Art Teacher Union in co-operation with Faculty of Music and Art of Daugavpils University. - Daugavpils : Daugavpils Universitātes Akadēmiskais apgāds "Saule", 2011. - P.48. Surikova, Svetlana. Raising professional qualification of academic staft in Latvia: opportunities

Viduslaiku Rīgas pilsētbūvniecība un arhitektūra Ritas Zandbergas skatījumā [PDF] Liberta Stoma Bc. art., Latvijas Mākslas akadēmijas Mākslas zinātnes nodaļas maģistrante, Latvijas Mākslas akadēmijas Mākslas vēstures institūta zinātniskā asistente ANOTĀCIJA Raksts dod ieskatu par sabiedrībā mazāk zināmās arhitektūras vēsturnieces Ritas Zandbergas personību un viņas darbu Rīgas pilsētbūvniecības un arhitektūras vēstures izpētē, kas ir nozīmīgs, jo arhitekte pievērsusies neizpētītām un ļoti svarīgām Rīgas vēstures tēmām. Arhitektes izteiktās hipotēzes un veiktie pētījumi ne vienmēr vērtēti pozitīvi, jo izraisījuši diskusijas un asu kritiku, tādēļ palikuši nenovērtēti un nepublicēti, kā arī joprojām nav pieejami plašākam interesentu lokam. Rakstā uzmanība pievērsta Zandbergas viduslaiku Rīgas pilsētbūvniecības un arhitektūras pētniecības mantojumam, izvirzītajām hipotēzēm un secinājumiem. Atslēgvārdi: Rita Zandberga, pilsētbūvniecība, arhitektūra, viduslaiki