Speciālās izglītības skolotājs vai skolotājs logopēds

Studiju programma nodrošinās kvalificētu speciālistu sagatavošanu darbam speciālās izglītības un logopēdijas jomā, sagatavojot skolotājus, kuri izprot bērnu individuālās vajadzības un spēj sniegt nepieciešamo atbalstu kvalitatīvai izglītības  ieguvei.

Programmas mērķis ir sagatavot augsta līmeņa speciālistus iekļaujošās izglītības vajadzībām, attīstot nepieciešamās kompetences, lai patstāvīgi veiktu koriģējoši attīstošo darbību jebkurā no izglītības pakāpēm vispārējā vai speciālajā izglītībā.

Apakšprogrammas “Speciālās izglītības skolotājs” mērķis ir  attīstīt un nostiprināt speciālās izglītības skolotājam nepieciešamās teorētiskās zināšanas, prasmes un kompetenci.

Apakšprogrammas ”Skolotājs logopēds” mērķis ir  attīstīt un nostiprināt skolotājam logopēdam nepieciešamās teorētiskās zināšanas, prasmes un kompetenci.

Programmas absolventiem ir plašas darba iespējas – absolventi var strādāt pirmsskolas izglītības iestādēs, vispārizglītojošās skolās, izglītības iestādēs, kurās īsteno speciālās izglītības programmas atbilstoši iegūtajai kvalifikācijai kā speciālās izglītības skolotājs, arī speciālais pedagogs vai skolotājs logopēds. Pēc studiju programmas absolvēšanas tiesības studēt otrā cikla augstākās izglītības studiju programmās.

Iepriekšējā izglītība: 

1) pirmā cikla profesionālā augstākā izglītība pedagoģijā vai izglītības zinātnēs, vai tam pielīdzināma augstākā izglītība un obligāta vismaz 6 mēnešu pedagoģiskā darba pieredze izglītības iestādē vai 

2) īsā cikla profesionālā augstākā izglītība pedagoģijā pirmsskolas skolotāja specializācijā un obligāta vismaz 3 gadu pedagoģiskā darba pieredze izglītības iestādē pēc studiju beigšanas, vai 

3) pirmā cikla augstākā izglītība vai tam pielīdzināma augstākā izglītība un apgūta profesionālās pilnveides programma, kuras apjoms ir vismaz 72 stundas un iegūts sertifikāts pedagoģijā, un obligāta vismaz 3 gadu pedagoģiskā darba pieredze izglītības iestādē;

Konkursa vērtējuma aprēķināšanas formula: vidējā svērtā atzīme (15 x 10 = 150) + iestājpārbaudījums (1 x 850 = 850), minimālais punktu skaits iestājpārbaudījumā uzņemšanai – 400;

Papildu nosacījums: dzīves un darba gājuma apraksts (CV) profesionālās pieredzes apstiprinājumam;

Piezīme: piesakoties studijām, jānorāda apakšprogramma: skolotājs logopēds vai speciālās izglītības skolotājs. Konkursa rezultāti tiek noteikti apakšprogrammās.

Iestājpārbaudījums sastāv no divām daļām:

1.daļa, rakstiski 45 minūtes - rakstiskajā daļa argumentēta eseja par speciālās izglītības vai logopēdijas aktualitātēm un problemātiku izglītības praksē. Reflektanti rakstiski (200-300 vārdu apjomā) izsaka un pamato savu viedokli par izvirzīto jautājumu.

2. daļa, mutiski, pārrunu veidā - reflektants pauž un pamato savu viedokli par līdzšinējo pieredzi  speciālās izglītības, logopēdijas, iekļaujošās izglītības jomā un motivāciju studijām šajā programmā, atbild uz komisijas jautājumiem. 

Papildu nosacījums: dzīves un darba gājuma apraksts (CV) profesionālās pieredzes apstiprinājumam (iesniedz piesakoties )

Kritēriji iestājpārbaudījumu vērtēšanai :

• spēja orientēties un reflektēt par aktualitātēm profesionālās darbības jomā un ar to saistītajām norisēm sabiedrībā;

• profesionālā motivācija;

• latviešu valodas lietojuma kompetence (teksta izklāsta loģika, valodas stils un pareizrakstība, izruna);

• saskarsmes prasmes un runas kvalitāte.

Studiju programmas direktore: 

Dr.paed., doc. Ilze Šūmane, 

e-pasts: ilze.sumane@lu.lv

Imantas 7 līnija 1, 236.telpa