Uldis Zariņš: Baumas par bibliotēku nāvi ir krietni vien priekšlaicīgas
Kāda ir bibliotēkas loma laikā, kad MI spēj neesošām grāmatām piešķirt ticamus nosaukumus, autorus un pat ISBN numurus? Saruna ar LU Bibliotēkas direktoru Uldi Zariņu par bibliotēku kā Universitātes sirdi, kritisko domāšanu un informācijpratību, bibliotēku nākotni digitālajā laikmetā, kā arī mūziku – avotu, kur smelties spēkus.
Inese Muzikante: Izaugsme sākas grūtībās
Ko nozīmē vadīt biznesa skolu pārmaiņu laikā? Jaunā LU Finanšu tehnoloģiju biznesa skolas dekāne Inese Muzikante atklāj savu redzējumu par skolas nākotni un starptautiskajām ambīcijām. Viņa stāsta arī par cilvēcību, uzticēšanos un studentcentrētu izglītību, kurā mācās gan studenti, gan docētāji.
Kastīte, kas aizceļoja uz Parīzi: LU radītā kvantu magnetometra stāsts
Vairāku gadu fundamentālie pētījumi un eksperimenti LU Lāzeru centrā pārtapuši kompaktā kvantu magnetometra prototipā. Profesors Mārcis Auziņš un pētnieks Reinis Lazda stāsta par ierīces tapšanu un ceļu līdz demonstrācijai Eiropas Aizsardzības fonda partneriem Parīzē. Nākotnē šādu tehnoloģiju varētu izmantot navigācijā, kad GPS ir traucēta vai nav pieejama.
Džerijs Vinds: Radošums nav privilēģija, kas piemīt tikai izredzētajiem
Vai MI var palīdzēt cilvēkiem kļūt radošākiem un domāt kritiskāk? Intervijā Pensilvānijas Universitātes Vārtonas Biznesa skolas emeritētais profesors Džerijs Vinds stāsta par pieredzē balstītu mācīšanos, docētāja lomas maiņu, vērtēšanu MI laikmetā un radošumu, kuru var attīstīt ikviens.
Universitāte, kas mācās kopā ar MI
Kā LU meklē līdzsvaru starp MI iespējām un riskiem? Mārīte Seile, Dana Behmane un Vita Zeidenberga katra no sava skatpunkta atklāj, kā Universitāte veido atbildīgu MI vidi, attīsta praktiskus risinājumus un stiprina skaitļošanas infrastruktūru.
Paredzamais neparedzamajā: kā LU gatavojas nākotnei, kuru nevar paredzēt
Kā saglabāt virzienu neprognozējamos apstākļos? LU rektors profesors Gundars Bērziņš skaidro, kā top LU attīstības stratēģija 2027.–2031. gadam un kādas pamatidejas tajā jau iezīmējušās.
Žurnāls elektroniski lasāms tiešsaistes platformā ISSUU.
