Jaunā foruma mērķis ir veicināt diskusijas par ilgtermiņa redzējumu izglītības sistēmas attīstībai, balstoties pasaules labajā praksē un identificējot Latvijas izglītības telpas neizmantotās iespējas. Piedalīties aicināti izglītības jomas profesionāļi, izglītības politikas veidotāji un īstenotāji, kā arī visi interesenti, kuriem rūp norises izglītībā.
Forumu atklās Ministru prezidente Evika Siliņa un izglītības un zinātnes ministre Dace Melbārde, kā arī LU rektors profesors Gundars Bērziņš ar priekšlasījumu “Rīcība nenoteiktības apstākļos”.
Pasākumā Latvijas un ārvalstu eksperti un viedokļu līderi diskutēs par dažādu attīstības scenāriju ieguvumiem un izaicinājumiem trīs tēmās: “Pārmaiņas izglītības sistēmas arhitektūrā — ceļā uz personalizētiem risinājumiem”; “Starpdisciplinārā mācīšanās — kompetences ieguvums vai zaudējums?”; “Izglītības tehnoloģijas un mācīšanās — kā tās izmantot gudri?”, kas notiks sadarbībā ar UNESCO Latvijas Nacionālo komisiju.
Foruma sadaļā par pārmaiņām izglītības sistēmas arhitektūrā tiks aplūkotas gan potenciālās iespējas, gan izaicinājumi, kas saistīti ar personalizētas izglītības ieviešanu, analizējot tos Latvijas un starptautiskā kontekstā, kā arī no izglītības filozofijas skatupunkta. Šo tēmu, piedāvājot daudzpusīgu skatījumu uz nākotnes izglītības attīstību, iztirzās LU Padomes priekšsēdētājs profesors Mārcis Auziņš, ASV Nacionālās izglītības un ekonomikas centra (National Center on Education and the Economy) globālās stratēģijas un pētniecības vadītāja Treisija Bērnsa (Tracey Burns) un LU Doktorantūras skolas direktore profesore Zanda Rubene.
Starpdisciplinārās mācīšanās attīstības scenārijiem veltītajā foruma sesijā iespējas tiks aplūkotas no vairākiem skatpunktiem – analizējot starpdisciplinārās pieejas integrāciju augstākās izglītības programmu saturā un struktūrā, sadarbību starp zinātniekiem un uzņēmējiem, kā arī ietekmi uz izglītības procesa attīstību skolās. Eksperti – LU studiju prorektore profesore Kristīne Strada-Rozenberga, Tventes Universitātes (University of Twente) asociētais profesors Stefans Koijs (Stefan Kooij) un izglītības konsultante Sonja Borsta (Sonja Borst), Ālto Universitātes (Aalto University) pārstāvis Oto Olavinens (Otto Olavinen) un Latvijas jaunuzņēmumu asociācijas “Startin.LV” valdes priekšsēdētājs, uzņēmuma “Edurio” līdzdibinātājs Ernests Jenavs – sniegs daudzpusīgu ieskatu starpdisciplinārās mācīšanās iespējās un izaicinājumos, akcentējot tās nozīmi mūsdienu izglītības attīstībā un sabiedrības vajadzību kontekstā.
Noslēdzošajā “LU-EDU-2026” sesijā, kas tiek rīkota sadarbībā ar UNESCO Latvijas Nacionālo komisiju, eksperti analizēs izglītības tehnoloģiju, īpaši ģeneratīvā mākslīgā intelekta rīku, ietekmi uz mācību procesu un iezīmēs to izmantošanas attīstības scenārijus, akcentējot nepieciešamību sabalansēt inovācijas ar atbildīgu un pārdomātu pieeju. Sesijā uzstāsies LU Izglītības zinātņu un psiholoģijas fakultātes dekāne profesore Linda Daniela, LU Eksakto zinātņu un tehnoloģiju fakultātes Uztveres un kognitīvo sistēmu laboratorijas vadītājs profesors Jurģis Šķilters, UNESCO pārstāvēs izglītības nākotnes pētnieks Marks Vests (Mark West).
Foruma darba valodas būs latviešu un angļu, tiks nodrošināts sinhronais tulkojums. Dalība pasākumā ir bez maksas. Pieteikšanās dalībai LU izglītības inovāciju forumā “LU-EDU-2026: Scenāriji izglītības sistēmas attīstībai” notiek LU tīmekļvietnē.
Izglītības inovāciju forums ir viena no aktivitātēm Atveseļošanas un noturības mehānisma atbalstītā projektā “Latvijas Universitātes iekšējā un ārējā konsolidācija” (Nr. 5.2.1.1.i.0/2/24/I/CFLA/007).
