Skats uz augšu ēkas iekšpagalmā ar dzeltenīgu ķieģeļu fasādēm un arkveida logiem; četras sienas veido taisnstūrveida atvērumu, kura centrā redzamas debesis ar mākoņiem.
Foto: Toms Grīnbergs, LU Komunikācijas departaments

29. aprīlī Latvijas Universitātē (LU) aizsāksies jauna tradīcija izglītības attīstībā – lai diskutētu par ilgtermiņa redzējumu izglītības sistēmas pilnveidei, izmantotu pasaules labo praksi, kā arī identificētu Latvijas izglītības telpas neizmantotās iespējas, pirmo reizi notiks izglītības inovāciju forums “LU-EDU”. Tā centrālā tēma – “Scenāriji izglītības sistēmas attīstībai”.

Pasākumā Latvijas un ārvalstu eksperti un viedokļu līderi diskutēs par dažādu attīstības scenāriju ieguvumiem un izaicinājumiem trīs tēmās: “Pārmaiņas izglītības sistēmas arhitektūrā — ceļā uz personalizētiem risinājumiem"; "Starpdisciplinārā mācīšanās — kompetences ieguvums vai zaudējums?"; “Izglītības tehnoloģijas un mācīšanās — kā tās izmantot gudri?", kas notiks sadarbībā ar UNESCO Latvijas Nacionālo komisiju.  

Jaunā foruma mērķis ir veicināt diskusijas par ilgtermiņa redzējumu izglītības sistēmas attīstībai, balstoties pasaules labajā praksē un identificējot Latvijas izglītības telpas neizmantotās iespējas. Piedalīties aicināti izglītības jomas profesionāļi, izglītības politikas veidotāji un īstenotāji, kā arī visi interesenti, kuriem rūp norises izglītībā. 

Forumu atklās izglītības un zinātnes ministre Dace Melbārde. LU rektors profesors Gundars Bērziņš  uzstāsies ar priekšlasījumu “Rīcība nenoteiktības apstākļos”. Foruma sadaļā par pārmaiņām izglītības sistēmas arhitektūrā tiks aplūkotas gan potenciālās iespējas, gan izaicinājumi, kas saistīti ar personalizētas izglītības ieviešanu, analizējot tos Latvijas un starptautiskā kontekstā, kā arī no izglītības filozofijas skatupunkta.  

Tehnoloģiju attīstība un paaudžu mācīšanās paradumu maiņa jau šobrīd būtiski pārveido izglītības vidi. Jautājums vairs nav par to, vai pāriet no vienota, lineāra mācību modeļa uz elastīgāku un individualizētāku pieeju, bet gan – cik mērķtiecīgi un ātri to spējam īstenot praksē. Šāda pieeja paredz dažādu mācīšanās formu integrāciju un prasa pārskatīt gan augstākās izglītības, gan plašākas izglītības ekosistēmas struktūru un darbības principus. 

Šo tēmu iztirzās vadošie eksperti no Latvijas un ārvalstīm, piedāvājot daudzpusīgu skatījumu uz nākotnes izglītības attīstību. 

LU profesors Mārcis Auziņš, LU Padomes priekšsēdētājs, analizēs augstākās izglītības attīstības virzienus un izaicinājumus Latvijā. Prof. M. Auziņš ir LU bijušais rektors, kurš mērķtiecīgi virzījis universitāti uz zinātnē balstītas augstskolas modeli. Viņa vadībā stiprināta LU starptautiskā konkurētspēja, panākta augstskolas iekļūšana pasaules augstskolu reitingos, attīstīti pētniecības institūti un modernizēta studiju vide, tostarp veicinot dabaszinātņu infrastruktūras izveidi un akadēmiskās izcilības nostiprināšanu Latvijā. 

Treisija Bērnsa (Tracey Burns), ASV Nacionālās izglītības un ekonomikas centra (National Center on Education and the Economy) globālās stratēģijas un pētniecības vadītāja, sniegs ieskatu izglītības un mācīšanās nākotnes tendencēs. Eksperte analizē starptautiskās izglītības tendences un sistēmiskas pārmaiņas. Viņas darbs īpaši izceļ pāreju uz elastīgākām mācību sistēmām, kurās izglītība kļūst personalizētāka, starpdisciplinārāka un ciešāk saistīta ar darba tirgus vajadzībām.  

Savukārt LU profesore Zanda Rubene, LU Doktorantūras skolas direktore, reflektēs par nemainīgajām vērtībām un pārmaiņām izglītības sistēmā. Prof. Z. Rubene pēta izglītības filozofiju, tā saukto “digitālo bērnību” un kritisko domāšanu, īpašu uzmanību pievēršot caurviju kompetenču attīstībai un mūsdienu studiju procesa pilnveidei, stiprinot doktorantūras un akadēmiskās izglītības lomu Latvijā. 

Forums “LU-EDU-2026” notiks 29. aprīlī plkst. 10.00-16.30 LU Lielajā aulā Raiņa bulvārī 19 Rīgā. Norises programma ir pieejama LU tīmekļvietnē. Darba valodas būs latviešu un angļu, tiks nodrošināts sinhronais tulkojums. Dalība pasākumā ir bez maksas. Pieteikšanās dalībai LU izglītības inovāciju forumā LU-EDU-2026 "Scenāriji izglītības sistēmas attīstībai" notiek LU tīmekļvietnē


Izglītības inovāciju forums ir viena no aktivitātēm Atveseļošanas un noturības mehānisma atbalstītā projektā “Latvijas Universitātes iekšējā un ārējā konsolidācija” (Nr. 5.2.1.1.i.0/2/24/I/CFLA/007). 

Share

LU forumā "LU-EDU-2026" diskutēs par scenārijiem izglītības sistēmas attīstībai
31.03.2026

LU forumā "LU-EDU-2026" diskutēs par scenārijiem izglītības sistēmas attīstībai