Vislielākais burtu izmērs
Lielāks burtu izmērs
Burtu standarta izmērs
Publicitātes foto.
Publicitātes foto.

Aktīvu darbību uzsāk studentu un skolēnu sadarbības programma „Lakstīgala” sociālo prasmju pilnveidei
Kitija Balcare, projekta komunikācijas konsultante
14.09.2012

Sestdien, 15. septembrī, Latvijas Universitātē pirmo reizi sadarbības programmas „Lakstīgala” seminārā klātienē tiksies 60 skolēni no dažādām Latvijas vietām ar tiem 60 studentiem, kuri ir kļuvuši par mentoriem. Projektā iesaistītie bērni uz mācību gada laiku iegūst draugus, kuri viņiem palīdzēs veiksmīgāk iejusties sabiedrībā, izvirzīt un apjaust savus mērķus, un to, kā tos sasniegt. Latvijas Universitātē notiks mentora pirmā tikšanās ar bērnu un viņa vecākiem, aizbildņiem un pašvaldības pārstāvjiem.

„Uzsākot programmu, kas nosaukta lakstīgalas vārdā, mūsu mērķis ir balstoties uz savstarpējo sadarbību un personīgo piemēru veicināt bērnu sociālo prasmju pilnveidi un noturīgu interešu veidošanos, tādējādi paplašinot katra bērna redzesloku un veidojot harmoniskāku sabiedrību,” uzsver projekta vadītāja Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes dekāna palīdze Gunta Kraģe.

Latvijas Universitāte sadarbībā ar sešām Latvijas augstskolām aicināja studentus pieteikties programmā „Lakstīgala”. Programmā piedalās tie pedagoģijas, psiholoģijas un izglītības zinātņu studenti, kuri ir motivēti individuāli strādāt ar skolēniem, pilnveidojot jauniešu personības un veicinot pozitīvu uzvedību.

„Vārdam „mentors” nav ekvivalenta latviešu valodā. Angļu valodā šī vārda nozīme ir padomdevējs, gudrs un saprotošs palīgs, kurs ir gatavs dalīties ar pieredzi citu labā un kam piemīt kompetence to darīt. Bērnu un jauniešu ieguvumi, kas piedalās šai programmā, ir tas, ka nostiprinās viņu pašapziņa, tiek veicināta mācīšanās, paplašinās redzesloks, rodas jaunas intereses, viņi apgūst pieaugušo lomas, notiek virzība karjeras izvēlei un mērķtiecīga brīvā laika izmantošana. Savukārt studentiem pilnveidojas sadarbības prasmes ar vecākiem, ģimenēm, bērniem ,interešu izglītības iestādēm, nostiprinās studentu atbildības sajūta par pedagoģisko procesu un studenti mācās iepazīt un saprast dažādus bērnus,” skaidro sadarbības programmas „Lakstīgala” koordinatore Dr. paed. profesore Ilze Ivanova.

Programmā „Lakstīgala” mentors jeb students un skolēns sadarbosies tiekoties vienu reizi nedēļā un pavadot kopā vairākas stundas. Mentora uzdevums ir pēc paša izstrādāta un ar augstskolas pasniedzējiem saskaņota plāna rosināt jaunieša interesi par notiekošo kultūrā un sabiedriskajos procesos, kā arī sekmēt priekšstatu veidošanos par savstarpējām attiecībām, draudzību, mācīšanos. Programmas darbības laikā mentors rakstīs personīgo dienasgrāmatu, kurā ir atspoguļotas viņa darbības, jaunieša attieksmes maiņa, izmaiņas uzvedībā un mācībās.

Studentu un skolēnu sadarbības programma „Lakstīgala” ir Eiropas Sociālā fonda projektā  „Atbalsta programmu izstrāde un īstenošana sociālās atstumtības riskam pakļauto jauniešu atbalsta sistēmas izveidei” īstenota aktivitāte.

Sadarbības seminārs norisināsies Latvijas Universitātes Lielajā aulā, Rīgā, Raiņa bulvārī 19, no plkst. 11.00 līdz plkst. 16.00.

Par projektu

Projekta „Atbalsta programmu izstrāde un īstenošana sociālās atstumtības riskam pakļauto jauniešu atbalsta sistēmas izveidei” realizācija notiek Eiropas Sociālā fonda apakšaktivitātes 1.2.2.4.1. „Iekļaujošas izglītības un sociālās atstumtības riskam pakļauto jauniešu atbalsta sistēmas izveide, nepieciešamā personāla sagatavošana, nodrošināšana un kompetences paaugstināšana” ietvaros. 

Latvijas Universitāte īsteno projektu sadarbībā ar sešām Latvijas augstskolām, 15 pašvaldībām, 25 izglītības iestādēm, piecām nevalstiskajām organizācijām un IZM Valsts izglītības un satura centru. Projekta sadarbības partneri ir augstākās izglītības iestādes: Liepājas Universitāte, Rēzeknes Augstskola, Latvijas Sporta pedagoģijas akadēmija, Daugavpils Universitāte, Rīgas Pedagoģijas izglītības vadības akadēmija, Latvijas Kristīgā akadēmija;  pašvaldības: Rīgas pilsētas pašvaldība, Iecavas novada pašvaldība, Jelgavas novada pašvaldība, Valmieras pilsētas pašvaldība, Smiltenes novada pašvaldība, Garkalnes novada pašvaldība, Rēzeknes novada pašvaldība, Krāslavas novada pašvaldība, Preiļu novada pašvaldība, Rēzeknes pilsētas pašvaldība, Aglonas novada pašvaldība, Daugavpils pilsētas pašvaldība, Liepājas pilsētas pašvaldība, Skrundas novada pašvaldība, Saldus novada pašvaldība; nevalstiskās organizācijas: Biedrība Latvijas Vecāku apvienība „Vecāki izglītībai, sadarbībai, izaugsmei”, Latvijas Sociālo pedagogu asociācija, Latvijas Skolu psihologu asociācija, Latvijas Cilvēku ar īpašām vajadzībām sadarbības organizācija “SUSTENTO” , Latvijas bērnu psihiatru asociācija;  IZM Valsts izglītības satura centrs.

Projekta īstenošanas laiks no 2011. gada 3. janvāra līdz 2013. gada 31. decembrim.