| Autors |
Ziņojums |
|
monta
Viesis
|
|
Ievietots: 31. 01. 2013 [12:47]
|
|
Labdien, man ir jautājums par negatīvu sekmju koeficientu. Kā pie tāda var tikt, ja sesija nokārtota labi un apmeklējums ir uz visiem semināriem? (jo man pašlaik ir tāda situācija) Un ko man tas nozīmē, tas kaut ko iespaido?
|
|
|
|
|
Anna
Viesis
|
|
Ievietots: 31. 01. 2013 [13:10]
|
|
"monta" rakstīja:
Labdien, man ir jautājums par negatīvu sekmju koeficientu. Kā pie tāda var tikt, ja sesija nokārtota labi un apmeklējums ir uz visiem semināriem? (jo man pašlaik ir tāda situācija) Un ko man tas nozīmē, tas kaut ko iespaido?
Negatīvs sekmju koeficients nozīmē, ka tavas atzīmes ir zemākas, nekā vidēji kursā. Šajā gadījuma iespēja tikt uz populāriem C un B (izvēles) daļas kursiem ir diezgan zema.
|
|
|
|
|
Laura
Viesis
|
|
Ievietots: 31. 01. 2013 [15:04]
|
Šī sistēma ir pilnīgi garām. Jo, reāli, ja ir kā man kursā, kad mūsu vidējās atzīmes ir 8 un 9, tātad ar 8 sanāk, ka sliktā vidējā ir 8, tad citi, kuriem kursā, piemēram ir no 5-9 vidējās, ar savu 7 aiziet pa priekšu, jo vidēji kursā turas pa vidu.
|
|
|
|
|
monta
Viesis
|
|
Ievietots: 31. 01. 2013 [15:48]
|
|
Ja, piemēram, filozofiju esmu nokārtojusi uz 7, bet man tāda filozofija vairs nav paredzēta, tad man ir mazākas izredzes tikt iekšā jebkuros B un C daļas kursos? Tādu koeficientu jau vairs nekādi nevar izmainīt, ja?
|
|
|
|
|
davana
Reģistrēts kopš: 06.01.2013
Ziņojumi: 4
|
|
Ievietots: 31. 01. 2013 [16:28]
|
|
Tā nu tas ir. Bet no otras puses, šādā veidā iespējams noteikt patieso studenta līmeni =]
|
|
|
|
|
Laura
Viesis
|
|
Ievietots: 01. 02. 2013 [13:04]
|
|
"davana" rakstīja:
Tā nu tas ir. Bet no otras puses, šādā veidā iespējams noteikt patieso studenta līmeni =]
Tīri subjektīvi. Jo ne vienmēr tas nozīmē, ka sliktākā atzīme kursā ir reāli slikta.
(To gan saku tādēļ, ka pati mācos kursā , kur visas (sieviešu kolektīvs palicies) esam centīgas un vidējās virs 8 nenozīmē, ka tāpat vien ir šādi rezultāti.)
Tādēļ, no šīs puses man šī sistēma liekas nepārdomāta.
|
|
|
|
