Pedagoģija un skolotāju izglītība. 759. sējums

Pedagogy and Teacher's Education. Volume 759

PDF (5,5 MB)

Saturs/Contents

Attieksme pret dažādību – iekļaujošas sabiedrības veidošanās pamats

Līga Āboltiņa
Bērnu ar dažādu attīstību sociālā adaptācija vispārizglītojošās skolas 1. klasē
Social Adaptation of Children with Different Developmental Levels to the 1^st Grade of a Comprehensive School

Inese Bišofa, Antra Lēvalde, Raina Tiltanova, Sarmīte Tūbele
Attieksme pret dažādību pirmsskolas izglītības iestādē X
Attitude towards Diversity in a Preschool Educational Institution X

Antonio Medina-Riviļa, Ieva Margeviča, Ēriks Grīnbergs
Iekļaujošās izglītības pieredze Rīgas Valsts tehnikumā
Experience of Inclusive Education in the State Technical School of Rīga

Baiba Kaļķe
Attieksme pret bērniem ar speciālām izglītības vajadzībām vispārizglītojošā skolā
Attitude to Children with Special Educational Needs in a Comprehensive School

Speciālās izglītības vajadzības – problēmas un risinājumi

Vineta Cibiņa, Sarmīte Tūbele
Saskarsmi veicinoša mācību procesa organizēšana skolēniem ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem
Organizing a Learning Process That Fosters the Communication Skills in Students with Moderate and Severe Mental Disorders

Ligita Ģeida
Praktiskie aspekti vājredzīgu un neredzīgu bērnu integrācijai vispārējās izglītības iestādēs
Practical Aspects of Integration of Visually Impaired and Blind Children in Comprehensive

Anda Kauliņa
Integratīvās mācību terapijas iespējas darbā ar bērniem, kuriem ir specifiski lasīšanas traucējumi
Possibilities of Integrated Learning Therapy for Children with Specific Reading Disorders

Terēza Landra, Sarmīte Tūbele
Taktilās grafikas tehnoloģijas un to lietojums Eiropā, ASV un Latvijā
Practical Implications of the Tactile Graphic Technologies in Europe, the US and Latvia

Baiba Trinīte, Jānis Sokolovs
Balss traucējumus izraisošie riska faktori pedagogiem
Risk Factors for Voice Disorders in Teachers

Rasma Vīgante
Mācīšanās īpatnības un problēmas skolēniem ar garīgās attīstības traucējumiem
Peculiarities of Learning and Problems in Students with Mental Development Disorders

Cilvēku dzīvesdarbības dažādība

Augusts Ruplis, Mārtiņš Vēdiķis
Ilgtspējīgas attīstības apmācība Norvēģijā un Latvijā
Education of Sustainable Development in Norway and Latvia

Anita Skalberga
Literārās kompetences veidošanās un skolēnu dažādība
Development of Literary Competence and Diversity of Learners

Ieva Sproģe
„Ievads mediācijā” kā studiju priekšmets skolotāju izglītībā
“Introduction to Mediation” as a Study Subject in Teacher Education

Ligita Stramkale
Muzikālās dzirdes attīstīšana citādi dziedošajiem bērniem 20. gadsimta 20.–30. gadu un padomju perioda Latvijas mūzikas metodiķu skatījumā
Development of Musical Hearing in Children who Sing Differently: Opinions of Latvian Music Methodologists in the 1920s–30s of the 20th Century and in the Soviet Period

Liene Vasiļonoka
Dzīves prasmju saistība ar socializāciju
Connection between Life Skills and Socialization