Pedagogy, Volume 700

Skatīt PDF (1,7 MB)

Saturs / Contents / Inhalt / Содержание 

1. daļa. Pārmaiņas izglītībā 7

Zanda Rubene
Kritiskās domāšanas aktualitāte augstākās izglītības reformu kontekstā
Topicality of Critical Thinking in the Context of Higher Education Reform

Vladimirs Kincāns
Mākslas izglītības būtība mūsdienu sabiedrībā
Education of Arts: Contents and Methods of Teaching

Zoja Čehlova, Mihails Čehlovs
Izglītības reformas Latvijā humanitārie pamati
Humanistic Basis of Educational Processes at School

Irēna Žogla
Curriculum jēdziens definīcijās un salīdzinājumā
Notion of Curriculum Defined and Copared

Iveta Ķestere
Sociālās pedagoģijas jēdziens pedagoģiskajā domā Latvijā divdesmitā gadsimta 20.–30. gados
The Concept of Social Pedagogy in the Pedagogical Thought of Latvia During 1920–30 ties

Aivars Lasmanis, Ieva Margeviča
Skolotāju izglītība Latvijas Universitātē -multikulturālai sabiedrībai
Teacher Education for Multicultural Society in University of Latvia

Christopher Bezzina
Nurturing Inclusive Learning Communities: The Next Big Challenge
Iekļaujošo izglītības sabiedrību attīstības veicināšana: nākamais lielais izaicinājums

Dita Nīmante
Pieaugušo izglītības principi kursā “Rūpju bērns skolā un ģimenē”
Principles of Adult Education in the Course “The Problem Child in School and at Home”

Alīda Zigmunde
Pretalkohola kustība pirmajā augstskolā Rīgā
The Anti Alcohol Movement at the First Institution of Higher Education in Riga

2. daļa. Skolotāja kompetences pilnveide

Lydia Dambekalns, Ilze Vītola
International Collaboration in the Art Education Classroom: A Dialogue and Reflection
Starptautiska sadarbība auditorijā: dialogs un pārdomas

Karine Oganisjana, Tatjana Koķe
Vai gatavība uzņemties risku ir iemācāma prasme?
Is Preparedness for Taking Risks a Teachable Skill?

Ilmārs Kangro
Studentu matemātiskās domāšanas izpētes teorētiskie un praktiskie aspekti
Theoretical and Practical Aspects of Research into Student's Mathematical Thinking

Daiga Kalniņa
Pētnieciskās mācības dabaszinībās
Cognition Action of Inquiry Learning

Elita Stikute
Kritiskās domāšanas attīstīšana literatūras mācībās vidusskolā
Reading and Writing to Develop Critical Thinking

Оксана Филина
Включение культурологического компонента в учебник литературы для основной школы диаспоры
Kulturoloģiskais komponents krievu literatūras mācību grāmatās
Actuation of a Cultural Component to the Literature Textbook for the Basic School of Diaspora

Маргарита Гаврилина
Тексты малых форм на уроках русского языка в школах национальных меньшинств
Maza apjoma tekstu izmantojums krievu valodas stundās mazākumtautību skolā
Mini-texts on the Lessons of Russian in the Schools of the National Minority in Latvia

3. daļa. Studiju procesa attīstība

Jeļena Ķipure
Integrationsfördernde Elemente im universitären DaF-Unterricht
Zināšanu integrāciju veicinošie elementi vācu valodas kā svešvalodas studiju procesā
Integration Elements in the German Study Process

Inga Odiņa
Medicīnas koledžas pirmā studiju gada studentu adaptācija
Adaptation of the 1st Year Medical College Students

Rita Spalva
Studentu dejas kompozīcijas prasmju attīstība pedagoģiskajā procesā
The Development of Students' Dance Composition Skills in the Pedagogical Process

Sarmīte Tūbele
Studentu attieksmju pilnveidošanas iespējas studiju kursā “Ievads speciālajā pedagoģijā” Latvijas Universitātē
Possibilities of Improving Student's Attitudes in the Study Course “Introduction into Special Needs Education” at University of Latvia

Nora Lūse
Studenta instrumentspēles prasmju pilnveidošanās atskaņotājmākslas studiju modelī
Improvement of students' skills ofplaying the musical instrument in performing art study model

Ineta Lūka
Developing Communicative Competence in Teaching English for Students of Tourism Industry
Komunikatīvās kompetences veidošanās angļu valodas studiju procesā tūrisma programmas studentiem

4. daļa. Mācību un studiju saturs 229

Maija Arāja
Folkloras leksikas vārdnīcas, rādītāji, reģistri – leksikas studiju avoti
Dictionaries, Indexes, Registers of the Folklore Vocabulary – Sources of Vocabulary Studies

Klaus Hammer, Ilze Kangro
“Emanzipierte Frauen sind alle Dissidenten” Ein unabgeschlossenes Kapitel ostdeutscher Frauenliteratur
“Visas emancipētās sievietes ir disidentes.” Kāda bijušās VDR literatūras nepabeigta nodaļa
“All emancipated women are dissidents” An unfinished chapter of Eastern German women's literature

Karīne Laganovska
Die expressionistischen Züge in Prosa von Wolfgang Borchert
Ekspresionisma iezīmes Volfganga Borherta prozā
Features of Expressionism in Wolfgang Borchert's Prose

Juris Baldunčiks
Angļu-latviešu tulkotāja viltusdraugi: teorija un prakse
English-Latvian False Friends of Translator: Theory and Practice

Inta Vingre
Versprachlichung der Emotion “Wut”
Emocijas “dusmas” izpausme lingvistiskajā līmenī
Linguistic Expression of the Emotion “Anger”